2017年教师招聘考试每日一练【12 19】

2017-12-19 10:26:18   来源: 德州中公教育    点击:
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【每日一练】

1.小寒记英语单词比较吃力,因此他采用了一种好玩的单词记忆法,例如pest,发音“拍死他”,词义“害虫”;ambition发音“俺必胜”,词义“雄心、野心”,他所运用的学习策略是( )。

A.精细加工策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.复述策略

2.学生学习完动物的概念,再去学习两栖动物、哺乳动物、爬行动物、海洋动物等概念。这种学习迁移属于( )。

A.水平迁移 B.横向迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移

3.学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷,体现的是( )的基本观点。

A.形式训练说 B.相同要素说

C.概括说 D.奥苏贝尔的认知观

4.教育心理学上著名的‚水下击靶”实验的实验者是( )。

A.贾德 B.奥苏贝尔 C.布鲁纳 D.皮亚杰

5.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。

A.元认知策略 B.精细加工策略

C.认知策略 D.复述策略

6.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。

A.新的理解 B.不同的见解

C.认知策略 D.类比或表象

7.有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。

A.组织策略 B.精细加工策略

C.元认识策略 D.复述策略

8.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。

A.组织策略 B.精细加工策略

C.复述策略 D.元认知策略

9.相同要素说是由( )共同提出,是对形式训练说的一种挑战。

A.桑代克 B.贾德 C.伍德沃斯 D.奥苏贝尔

10.影响迁移的因素( )。

A.相似性 B.原有认知结构

C.学习的心向与定势 D.智力

E.教学指导

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