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2018大学生村官行测数量关系:“等均”和“盈亏”思想的应用

2018-04-28 15:58:56 来源:中公教育大学生村官考试网

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2018大学生村官考试行测技巧备考资料汇总

以下内容是小编为大家整理的行测数量关系“等均”和“盈亏”思想的应用,供考生参考及学习!

和定最值问题是考试中常见的一种题型,也备受国考的青睐。当和定最值问题出现一些特殊问法时,可以通过“等均”和“盈亏”思想快速的求解。

一、知识铺垫

1、什么是和定最值问题

和定最值问题是,已知几个量的和一定,求解其中某个量的最大值或最小值的问题。它是国考中比较常见的一类题型。下面这个例子可以直观地告诉我们这类问题的特征。

例1.27个三好学生名额分给5个班级,若每个班级分的的三好学生名额各不相同,则分得三好学生名额最多的班级至少分了多少个名额?

特征解析:此题各个班级三好学生名额之和等于27,为一定确定的值,即和定;求解问题是,分得名额数最多的班级的名额的最小值,即5个量中某个量的最小值。

和定最值问题常见的问法有:最大量的最大值,最小量的最小值,最大量的最小值,最小量的最大值以及中间某个量的最大值或最小值。

2、什么是“等均”“盈亏”思想

所谓“等均”思想是指,尽可能接近平均值的思想。所谓“盈亏”思想是指多的量和少的量保持平衡的思想,核心就是遇到复杂问题时,用平均量去统一计算,再根据总量进行多退少补。

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